【摘 要】
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【摘 要】犯错是学生学习和成长中的常态，应创设一个允许学生出错的课堂，正确对待学生在学习中出现的错误，将学生无意间的“错”幻化为学习态度与学习思路的“对”，化腐朽为神奇，恰当地展示错误，让学生在争论中明辨时非;因错施教，促进学生情感、思维的发展。只有在“出错”和“改错”的探究过程中，课程才能生成，课堂才最活跃，教学才最真实，学生的学习才最有价值 【关键词】错误 因错施教 学生 我在执教人教
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【摘 要】犯错是学生学习和成长中的常态，应创设一个允许学生出错的课堂，正确对待学生在学习中出现的错误，将学生无意间的“错”幻化为学习态度与学习思路的“对”，化腐朽为神奇，恰当地展示错误，让学生在争论中明辨时非;因错施教，促进学生情感、思维的发展。只有在“出错”和“改错”的探究过程中，课程才能生成，课堂才最活跃，教学才最真实，学生的学习才最有价值
【关键词】错误
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【摘 要】高校图书馆馆员思想政治教育的弱化将导致他们的工作效率和服务质量低下，加强思想政治教育的内容和方式是必要的。本文试图结合某高校图书馆职工思想政治工作的实际，通过问卷调研分析，提出驱动高校图书馆员思想政治教育积极性的建议。 【关键词】高校图书馆 馆员 思想政治教育 积极性 驱动 图书馆是为学校教学、科研提供切实有效服务的学术性机构，是学校信息化和社会化的重要基地。有专家曾指出，
【摘要】儿童处于奠定基础的关键时期，他们的思考往往是发散的，他们的提问往往是充满哲学意蕴的。在小学阶段，儿童开始系统化地接受德、智、体、美、劳等各类教育。将儿童哲学引入小学教育，不仅能够弥补分科教学的不足，而且可以保护儿童天然的好奇心。哲学的包容性和前瞻性能使儿童身心发展的各个方面均被调动整合，从而达到成长的整全。 【关键词】儿童哲学；小学教育；成长整全 “哲学”一词本意即“爱智慧”，对智慧的
【摘 要】根据教育部提出的因地制宜加强实践教学基地建设，提高学生实践能力的要求，文章结合四线城市发展现状和对日语人才的需求，从利用校内资源、积极联系校外企业和大力开拓赴日企业研修三个方向，探讨如何在四线城市中建立日语教学实践基地的模式，以便在今后的教学工作中不断摸索，建设对学生有用的日语教学实践基地。 【关键词】四线城市 日语教学实践基地 校企结合 海外实践基地 从2005年起，教育部先后颁布
【摘要】参照《义务教育历史课程标准（2011年版）》，文章以《探究〈清明上河图〉展现的社会风貌》一课为例，通过探究历史问题、搜集清明节诗词、写地图解说词和解释课本中的史料等方式，浅谈初中历史教学中如何培养学生证据意识。 【关键词】初中历史教学；证据意识；培养；《清明上河图》 《义务教育历史课程标准（2011年版）》指出：“了解多种历史呈现方式，包括文献材料、图片、图表、实物、遗址、遗迹、影像、
【摘 要】当今的社会是信息社会，能直接阅读外语书籍、报纸杂志，从中获得必要的信息，非常重要。此外，我们掌握的语言材料越多，运用外语的能力提高得就越快。在目前学生缺乏直接接触听说外语机会的情况下，通过阅读接触外语，吸收语言材料，获得信息，是一种重要的学习外语的途径。 【关键词】英语报刊 中学英语阅读 特点 作用 方法 《英语课程标准》在语言技能第五级目标中对课外阅读做了明确的规定：“除教材外，课
【摘要】班主任是班级工作的教育者、发动者及引导者。班主任工作进行得怎么样，必定会影响学生的生活、学习、跟人交往的要求、人格的界定及人生观、价值观、世界观的确立。对于一名班主任来说，应关心学生，走进学生，爱护学生，对学生要一碗水端平，特别是对学困生更应该多点耐心、细心、爱心。 【关键词】班主任；管理；教育；培养 时光荏苒，岁月蹉跎，屈指一算到孔城中心小学工作已有一年多了，但我依然记得刚来学校的那
【摘要】塞·约翰逊说：“诗歌的灵魂在于创新，即创造出使人意想不到、惊叹不已和赏心悦目的东西。”其实，作文更是如此。因此，如何帮助学生打破一潭死水、毫无生趣的习作颈瓶，开启学生的慧眼，让他们独辟蹊径，写出充满灵性和新意的文章，是教育教学的需要，更是每一位语文教师的责任及任务。 【关键词】新意；写作；命题 古人云：“文贵于新。” 的确，立意新颖、有创见性的文章阅后不仅令人耳目一新，更能予人启迪，催
【摘 要】物理是一门以观察和实验为基础的自然学科，许多物理知识和规律都是经过观察实验、引出猜想、认真思考、不断研究所得到的。在物理教学过程中，实验探究发挥着重要的作用。脱离观察和实验的物理教学是很难让物理理论知识具体化、形象化的。因此，我们必须加强物理实验教学，让初中物理教学更有效率。 【关键词】初中物理 实验教学 效率 生活 初中时期学生的好奇心和求知欲强，在物理学习过程中，他们更喜欢自己亲
【摘 要】课程的实践教学，就是培养学生把所学知识应用到实际工作任务中，具备工作所需的技能。跨学科下体育旅游专业的校内实践教学，问题不少。校外实训基地建设、学生实习开展困难重重。本文将针对学校该专业在实践教学中面临的问题，提出相应的对策，以建设跨学科背景下专业的实践教学一体化。 【关键词】跨学科 体育旅游专业 实践教学 一、跨学科背景下体育旅游专业的人才培养 体育旅游专业确定就业的岗位群为旅游
上海市金桥镇中心小学 【摘要】加强和改进未成年人德育是国家和社会的重要任务。学校是对未成人进行思想道德教育的主渠道。小学体育教学是小学教育的重要组成部分。深入了解上海市小学体育教学过程中德育渗透的现状及存在的问题，积极探索小学体育教学中德育渗透对策，对提升学生思想道德素质，增强德育渗透的实效性具有重要意义。 【关键词】小学体育教学；现状；问题；对策 “所谓体育教学，就是按照一定计划和课程标准