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十年动乱之前,高等学校的正副教授审批权归于当时的高等教育部,莫说一般院校正教授寥若晨星,副教授屈指可数,就是一些名牌大学其正教授的数量也不甚多。但改革开放后,随着高等教育事业的发展和教师总量的增长,以及高级职称审批权的下放,高校高级职称在教师队伍中的比例及其总量都有了大幅度的增长。这一方面表明,我国的高教事业得到了空前的发展,另一