高等教育大众化背景下从期望——实绩模型再议“读书无用论”

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高等教育大众化背景下,人才市场上大学生供应数量和质量同用人单位需求之间的矛盾日益凸显,读书贵、就业难、起薪低导致了“读书无用论”的产生.文章基于期望—实绩模型,从造成高期望、低实绩的因素分析了读书无用论产生的原因,并对该观点进行了驳斥.
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