论文部分内容阅读
面对高职院校学生体质健康状态下滑的现状，从主观和客观2个方面分析影响高职院校学生体质健康水平下降的主要因素，旨在为高职院校学生的体质健康问题的有效防止和提高措施提供理论参考。
高职院校学生体质健康水平的现状及影响因素分析
【摘 要】
：
面对高职院校学生体质健康状态下滑的现状，从主观和客观2个方面分析影响高职院校学生体质健康水平下降的主要因素，旨在为高职院校学生的体质健康问题的有效防止和提高措施提供
【机 构】
：
湖南科技大学体育学院
【出 处】
：
当代教育理论与实践
【发表日期】
：
2011年10期
其他文献
只有熟悉教学信息反馈的内涵,认清教学信息反馈的多功能,多途径获取各环节（课前、课中和课后）的教学反馈信息,解决好教学信息反馈过程中出现的问题,教员才能有效地调控教学,提
“工学结合”作为一种先进的教育模式，被广泛应用在高职教学的各个领域。实践教学是实现高职教育目标的主要手段和途径，基于“工学结合”理念进行校内实训基地建设是完成实践教
随着计算机技术的不断普及,现在已有越来越多的老师开始使用Word书写自己的论文了.这样做既好编辑修改又好保存,真正起到了事半功倍的作用.
情感教育是《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中明确提出的三维目标的重要组成部分,对学生进行情感教育有利于实现课程目标,为学生的终生发展奠定基础。教师可通过"转变
目的：对食管癌术后，早期肠内、肠外营齐支持方法的比较。方法：对78例食管癌患者随机分为两组，分别予肠外营养及肠内营养；检测术前、术后外周血淋巴细胞、ALB、转铁蛋白，BUN进行对照
为了保持新时期高校离退休人员思想常新，维护学校的稳定，离退休工作党委紧紧抓住思想政治工作这一主线不放松，虚功做实，润物无声，将管理化成人文关怀，将教育化成老同志的亲身感悟，切
个人电脑的普及,为教师的教学教研和使用计算机辅助教学提供了良好的条件.这里,笔者就如何建立自己的CAI资源库介绍自己的做法,以期抛砖引玉.
本文立足于课堂教学实际，分析学生现实情况，通过情怀教育为突破口，拓展工程类课程的边际，以高职学生感兴趣的话题入手，多方位丰富教学手段，调动学生参与课堂教学积极性，全面提高学生
目的:加强病案管理,提高病案的完好率.方法:找出病案丢失和损坏的原因,制定相应的规章制度和有效措施.结果:提高全员对病案的重要作用的认识,爱护病案的自觉性就一定能提高.