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以如何调动学生的学习积极性为目的，从引入数学史，精选引例，增强趣味性；结合实际问题，展现应用性；提炼知识，把握整体脉络；建立激励机制，积极交流，排难解疑四个方面探讨了激发学生学习经济数学这门课程的兴趣的教学方法。
在经济数学教学中激发学生学习兴趣的若干方法
【摘 要】
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以如何调动学生的学习积极性为目的，从引入数学史，精选引例，增强趣味性；结合实际问题，展现应用性；提炼知识，把握整体脉络；建立激励机制，积极交流，排难解疑四个方面探讨了激发学生学习经
【机 构】
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黑龙江科技大学理学院
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2013年8期
【基金项目】
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本文为黑龙江科技大学教研项目（97）
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