问题导学法在初中数学教学中的应用探讨

来源 :读与写(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuhao0760
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着人们教育观念的不断更新,在新课程改革的教育背景下,新的教育理念层出不穷,教学方式与方法的改进越来越成为教育的重要对象。问题教学法是于这一背景下形成的一种新兴的教育方式,在教学方式上来看,问题教学法能够满足初中数学的课程教授,也更符合学生的学习规律,充分调动出初中学生学习数学的积极性。问题导学法在某种程度上可以改善整堂课都是老师在讲授,与学生少沟通或者零沟通的现状。能够更好的培养学生思考问题并且解决问题的能力。本篇论文以问题导学法为主体,以初中数学教学为基础,探究问题导学法在初中数学教学中的应用策略,以
其他文献
十大新闻事件1984年8月,邓小平提出"要把全世界的‘宁波帮’都动员起来建设宁波"。1984年10月,包玉刚先生捐赠2000万美元创建宁波大学。1984年5月4日,宁波列入全国进一步对外
白桦,字林一,1959年出生,辽宁省义县人。辽宁省美术家协会会员、中国国画家协会会员、中国书画家协会会员、中国书画研究院研究员。1970年跟随鲁迅美术学院宋一人老师学习绘
现有学科的教学实践和教育诊断存在重经验轻实证,教师学科素养缺失,重形式轻内容,量表服务对象混乱,重考试轻评价,学业评价不够科学等问题,因此将需要按照研读课程标准,命制
在许多家长都会让自己的孩子学习一项或者几项特长,所以现在的特长班非常的普及,正是因为如此,现在对于特长班的教学质量要求也就越来越高。在音乐教学当中,教师以及学校一直都在
公共新闻信息宣传进行过程期间,符合马克思主义大众化的观点,并且,马克思主义的基本原则就是通过讲故事,来促进人们的思想观念日益接受和学习的,这就需要充分运用最新的宣传
《少年中国说》是梁启超在戊戍变法运动失败后后逃亡国外于1900年写的。这一年他27岁。自学这篇浅近的文言文,可以分以下三步进行:一、从结构入手,领会作者思路,熟悉课文内
写作作为语言四大基本技能(听,说,读,写)之一,在交际中起着重要的作用,也越来越多地受到重视,写作能帮助学生有效掌握英语且清楚反映学生的综合语言水平。写作是一项复杂的脑
对长期争议的枣和酸枣的分类地位、学名及其次级划分进行了研究。通过形态、解剖和生境习性比较,数量性状的统计分析,DNA多态性检测及有关分类学资料考证,认为二者存在多方面显著差
介绍了时钟电路芯片的功能,给出了Star-RCXT(RC参数提取工具)的晶体管级参数提取及后仿真流程,详细描述了一些基于晶体管级参数提取的版图后仿真设计经验,给出了设计的前、后仿
以音乐教学法中的模糊教学法为研究对象,通过对模糊理论的特点及其在教学中的运用现状的分析,借鉴模糊教学法在其他学科教学中运用的经验,在克服现代音乐教学存在的问题基础上,试