心要让你听见 爱要让你看见——信息技术支持下的留守儿童常态心理关爱实践探索

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罗岭镇位于安徽省安庆市北部郊区,人口2.8万,近五分之一的人口外出经营饮食生意,大部分集中在苏、浙、沪一带。以罗岭中心学校近5年的统计数据为例,大量青壮年外出形成了庞大的留守儿童群体,人数占在校生总数的80%,其中约90%的学生双亲外出。儿童教育心理学认为,亲子关系、同伴关系、师生关系是儿童时期的主要社会关系,其中亲子关系是基础。然而,在留守儿童群体中,父母长期不在身边,仅靠一根 Located in the northern outskirts of Anqing City, Anhui Province, Luo Ling Town has a population of 28,000. Nearly one-fifth of the population go out to operate catering businesses, most of which are concentrated in the areas of Jiangsu, Zhejiang and Shanghai. Taking the data from the Lingling Central School for nearly five years as an example, a large number of young people went out to form a huge left-behind children group, accounting for 80% of the total number of students, of whom about 90% of the students went out. Child education psychology that parent-child relationship, fellowship, teacher-student relationship is the main social relations of childhood, of which parent-child relationship is the foundation. However, among left-behind children, parents are not alone for long periods of time
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