【摘 要】
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法国作家克莱尔·加拉隆在绘本《嘘!》中,运用不同色块加上各种线条和图形的组合营造出一个纷乱多彩、动态有趣的世界,而在这个世界里藏着一只可爱的熊。他究竟在哪里?幼
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法国作家克莱尔·加拉隆在绘本《嘘!》中,运用不同色块加上各种线条和图形的组合营造出一个纷乱多彩、动态有趣的世界,而在这个世界里藏着一只可爱的熊。他究竟在哪里?幼儿对寻找小动物有着极大的兴趣和探索欲。正如绘本的名字,当幼儿跟随作者逐步感受颜色从多元到单一、线条从杂乱到有序,仿佛画面也由热闹归于安静。因此,笔者首先开展了绘本阅读活动,让幼儿在寻找小熊的过程中,感受画面丰富的色彩和多样的线条,然后开展了自制绘本的区域活动。最后在美术活动中,聚焦绘本里的各种线条,让幼儿通过添画的方式发挥想象力,寻找小熊
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