【摘 要】
：
音乐教学给人们的印象就是教师教什么歌,学生跟着唱什么歌,音乐课堂上几乎很难看到各种各样的乐器,有的也只是教师使用的钢琴、手风琴之类乐器。学生对音乐课的理解程度仅停
论文部分内容阅读
音乐教学给人们的印象就是教师教什么歌,学生跟着唱什么歌,音乐课堂上几乎很难看到各种各样的乐器,有的也只是教师使用的钢琴、手风琴之类乐器。学生对音乐课的理解程度仅停留在表面,学习的内容除了唱歌就是枯燥的乐理知识,这很大程度上抑制了学生对音乐的热情。特别是对小学生来说,他们正处在充满好奇的年龄段,如果只是一味地学习乐理知识和机械地唱歌很难激起他们学习音乐的热情。
其他文献
【摘 要】本文针对高职学生职业生涯规划教育中实践教育薄弱、师资力量薄弱、企业参与的动力不足等问题，分析企业参与高职学生职业生涯规划教育的意义，提出企业参与高职学生职业生涯规划教育的措施：创新校企合作模式，构建参与保障体系;建设高职学生“五业规划”工程，以达成互促进、共提升的目标;搭建“企业—校园—学生”教育教学平台，解决高职学生就业市场存在的矛盾。 【关键词】高职学生 职业生涯规划教育 企业参与
为提高斜拉索-MR阻尼器动力学模型和减振控制精度,基于拉索大变形和柔性体假设,建立斜拉索-MR阻尼器刚柔耦合动力学模型,运用差分法与矩形积分法,提出刚度矩阵自适应的Newmar
一、概念界说1.＂倾听＂所谓＂倾听＂,就是读者阅读文本,然后理解文本。在阅读过程中,＂倾听＂即读者以文本为本,凭借自己已有的生活经验、书本知识和思想感情,从语言文字入手,理解所写内
生态课堂能够解放学生思想、唤醒学生生命意识.文章从优化教学内容、贴近生活、自主快乐,改革教学模式、告别灌输、自主探究,改进教学评价、讲究尊重、自主发展几方面研究打
近年来,伴随我国智慧城市建设的日益发展,现代化技术手段得以在其中广泛运用,对于提升工程建设效益发挥着积极作用,可为智慧城市建设项目的高效开展提供保障。例如:测绘地理
所谓“实效性”,即实施的可行性和实施效果的目的性。课堂教学实效性关键在于教师的教学设计、教学理念是否科学合理,操作性强不强,课堂上能否使学生获得具体的进步或发展。
在详细讨论湖泊沉积体系沉积过程分带的基础上,分别描述了河口坝型湖三角洲、水下分流河道型湖三角洲、辫状三角洲、扇三角洲、碎屑湖滨带、氧化的深水湖泊和还原的深水湖泊7
通过镀膜工艺改进,采用磁控溅射方法制备了以氧化锆为保护层的镀膜玻璃,并测试了产品性能和颜色稳定性、膜层耐磨性、耐酸碱性和耐氧化性能。结果表明,含有氧化锆保护层的Low
新课改对数学教学提出了更高的要求,要求所有的教学学段中都要注重学生逻辑思维能力的培养。目前中小学数学教学的衔接效果较差,如何实现小学数学和初中数学的良好衔接？文章通
周遭静寂,黑浓得化不开。夜色宛若一张幕布,笼罩着莽莽苍苍的山岭。唯有汽车喘着粗重的气息,在蜿蜒的山路上颠簸,爬坡,下坡,灯光忽明忽暗。山中一日,放夜归来。十月一,这个与