论新课改下如何做好中小学数学教学的衔接

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新课改对数学教学提出了更高的要求,要求所有的教学学段中都要注重学生逻辑思维能力的培养。目前中小学数学教学的衔接效果较差,如何实现小学数学和初中数学的良好衔接?文章通过相应的教学内容、教学方法和学习方法来阐述相应的解决措施,使学生较快地适应小学到中学的过渡阶段。
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