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校园环境是指师生教育教学活动的自然环境和人工环境,包括物质环境和精神环境(校园文化环境及人际环境).校园环境是对学生进行潜移默化教育的重要外在因素,挖掘校园环境的美育渗透因素,建构优美校园环境是促进青少年健康成长、全面推进素质教育的需要,是实现美育的一条有效途径.
建设优美校园环境促进学生健康成长
【摘 要】
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校园环境是指师生教育教学活动的自然环境和人工环境,包括物质环境和精神环境(校园文化环境及人际环境).校园环境是对学生进行潜移默化教育的重要外在因素,挖掘校园环境的美
【机 构】
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九江市教育局泰和县教育局;
【出 处】
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江西教育科研
【发表日期】
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2004年11期
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