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【中图分类号】
《流体压强与流速的关系》教学设计
【摘 要】
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【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）02-168-01 一、教材分析 流体（气体和液体）压强与流速的关系，是对液体压强和气体压强知识的拓展，是对教材中压强内容的升华，本节内容与实际生活联系密切，真正体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的科学理念。 二、三维教学目标 1.知识与技能 （1
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年2期
其他文献
【摘要】 英语学习的普及和重要性让学生和教师都开始在这门语言方面下更大的功夫，七年级是学生英语学习的一个全新阶段，是学生从小学的简单学习和了解，步入到简单应用的过程，在英语学习中学生会习惯性地把英语和自身的母语相结合，这本无可厚非，但在英语学习中过度依赖母语，也会给学生的英语学习带来很大的阻碍。本篇文章主要讲述如何摆脱母语干扰，打好学生的英语学习基础。 【关键词】 母语 英语 七年级 问题 措
摘 要：自新课程改革实施以来，素质教育不断深化，初中物理教室的教育发生了重大变化。初中物理教育不仅需要有效地提高学生的物理知识水平，还需要充分提高学生的物理应用能力，促进学生的整体发展。初中物理课堂教学的效果意味着教师可以将教科书的内容与学生的特点结合起来，从而设定合理的课程模式。这可以使学生增强对物理学习的热情，对物理知识有更深入的了解，可以培养学生的创新思维，并提高他们的综合能力。 关键词：
【摘要】 历史绘画、历史地图、历史漫画、历史照片都是高中历史教学中最为普遍的图像史料，但是其运用策略都有所不同。高中历史教学离不开图像史料，其运用十分广泛，只有真正合理地运用这些不同的图像史料，才能让学生更加了解历史，能够让学生不再局限于枯燥的文字描述，更加有效地学习高中历史。 【关键词】 图像史料 高中历史 运用策略 【中图分类号】 G633.51 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992
【摘要】 新课改理念在初中语文写作教学中有效渗透，语文教师针对个性化写作给与具体指导，以此提升初中生写作水平，打造高效写作课堂。本文首先介绍初中语文个性化写作现状，然后提出有效指导策略。以期为语文教师在个性化写作指导中提供借鉴，不断深化初中语文写作教学改革。 【关键词】 初中 语文写作 个性化指导 策略 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A
【摘要】 在初中化学教学过程中，实验是至关重要的，它能够让学生对化学有着更深刻的理解，并且能够提高课堂趣味性，从而激发学生的学习兴趣，提高学生化学的学习效率。因此，在初中化学教学过程中，实验教学是现代教育发展的必然选择。 【关键词】 初中化学 趣味化学实验 应用探究 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-77
【摘要】 随着新课改的逐步推行，核心素养对学生成长的重要性被人们所熟知，英语学科核心素养的提出让大家在关注英语综合语言运用能力的同时，也开始重视育人和培养学生思维能力，学生们在学习中不仅需要掌握基本的学科知识，同时还需要具备学科素养。基于此，在初中的英语教学中，英语老师要注重核心素养的培养，从而有效地进行初中英语读写结合的教学，提高学生们英语学习效率的提高。 【关键词】 核心素养 初中英语 读写
摘 要：阅读教学是初中英语教学中的重要内容，对于学生英语素质和英语运用能力的培养有着非常重要的作用。图式理论有机结合语言、内容与形式等三方教学学习内容，能够帮助学生提高英语的语言知识，调动原有知识储备与文章内容产生联系，系统完整的掌握文章行文结构和写作手法，从而提高学生的学习效率，是一种效果显著的教学方式。 关键词：初中英语;阅读教学;图式理论;探究运用 中图分类号：G633.41 文献标识码
【摘要】 物理学是一门基础自然学科，在中职学校开设物理课程，不仅可以让学生们了解自然界的规律，培养基本的思维方式，获得基本技能，还有助于学生更好地了解与专业课相关的知识，为专业课的学习打下坚实的基础。然而中职学校的学生一般成绩相对较差，学习能力不强，学习习惯不良，对学习缺乏兴趣，失去了学习的信心。为了重燃学生们学习的兴趣，帮助他们找回学习物理的信心，在多年的教学中，笔者一直在不断的思考和探索，总结
【摘要】 道德教育不仅与学生的学习状况有关，而且对学生未来发展的规划也有重要影響。在当前这个阶段，我国面向初中的德育仍然存在一些问题，例如对德育的认知程度达不到新课改的要求以及缺乏对教育方法的研究等问题。传统教育模式的转变以及对于科学的德育方法探究已成为每个学校甚至国家教育方面亟待解决的问题。 【关键词】 德育 班主任 初中 【中图分类号】 G635.1 【文