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当前对"学前教育是否义务化"存在三种不同的观点:以"公平、模仿和减负"为依据的支持说,以"条件不成熟"和"小学化倾向"为依据的反对说,以现实为依据的折中说。学前教育是否义务化,需要审视义务教育的本质、学前教育的性质以及学前教育国家化的可能性等问题。
对“学前教育义务化”论争的思考
【摘 要】
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当前对"学前教育是否义务化"存在三种不同的观点:以"公平、模仿和减负"为依据的支持说,以"条件不成熟"和"小学化倾向"为依据的反对说,以现实为依据的折中说。学前教育是否义
【机 构】
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河南师范大学教育科学学院
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2010年05期
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