儿子放学回家，一副垂头丧气的样子。我一问方知，儿子的板报小组新出的板报被同学丁玫发现了三个错别字，丁玫于是跟老师申请加入板报组，专门负责挑毛病。
　　说到这，儿子气愤不已：“妈妈，您说可气不可气？老师居然同意一个吹毛求疵的人加入我们组来抢功！”听出儿子话里的“深意”，我故意拉长语调问：“你说丁玫抢功？那错别字谁挑出来的？”儿子说：“是丁玫挑出来的又怎样？她又没有别的长处。我们板报组有四个人呢，下次细心点儿就行了。”
　　我开玩笑地说：“你们四个人都没发现一个错别字，人家丁玫一个人就挑出三个，怎么就不能虚心与人合作？”虽是这么说，儿子仍有几分不服：“与人合作是对的，但要谨防有人滥竽充数。”
　　看来，要想说服这小子，需要来点特别案例。略一思索，我说：“古今成大事者，都有大格局，无论谁都有过人之处，哪怕人人喊打的小偷，在合理发挥长处后，也能被列入英雄名册。”喜读《水浒》的儿子很快反应过来：“小偷？哦！您说的是史上名偷，梁山一百零八将中的时迁吧？”
　　见儿子来了兴致，我趁热打铁：“对啊，小偷尚且被重用，丁玫怎么不能当合作伙伴？况且，她还让你们的板報锦上添花。”儿子恍然大悟：“看来，我小瞧了丁玫！”
　　周末的一天，我以愉悦的口吻说：“今天的晚饭，我计划做饺子，希望能得到你们的鼎力支持。”老公看了我一眼，会意地一笑，愉快地应声道：“没问题！我们是男子汉嘛，关键时刻显身手，儿子，你说是不是？”
　　我满以为，有我的盛情邀请，有老公的渲染造势，儿子会爽快地答应。谁知他接口说：“我有问题。”我心里“咯噔”一下，担心他拒绝。
　　没想到，儿子说：“妈妈，我们快月考了，我想好好复习一下功课，但也想参与到家庭协作中，包饺子有些费时间，我做点别的吧。”我问：“那你想做什么？”儿子呵呵笑道：“我做外援，烧水、剥蒜、捣蒜泥。”我和老公纷纷为儿子点赞：“好！安排得很合理！既能参与家庭劳动，又不耽误复习功课。”
　　终于，饺子出锅了，在享受一家人携手劳作的美味时，我对儿子说：“学习忙时，你仍找力所能及的活儿干，说明你有责任意识，有担当精神。为你点赞！另外，我向你们求助帮我包饺子时，你既遵从了自己的内心，又顾及了妈妈的感受。这样的表达方式很好，将来你会是个很受欢迎的人。”受到表扬，儿子开心地笑了。
　　周五下班刚进家门，儿子一个箭步冲到我面前，喜滋滋地说：“妈妈，我们获得了全市中学生板报大赛特等奖！”我又惊又喜：“特等奖？哇！儿子你太棒了！”儿子说：“妈妈，谢谢您！这里面也有您的功劳。”我奇怪：“这和我有什么关系？”儿子兴奋地说：“是您告诉我，要善于与人合作啊。”
　　原来，为了取得好成绩，儿子组织了班级里几乎所有能尽力的同学参与办报。版面设计、美术字书写、插画创作等都有专人负责。更加值得称道的是板报的内容，都是同学们写的真情流露的文章。这大概也是儿子他们赢得了庆祝教师节板报大赛唯一的特等奖桂冠的原因吧！
　　看着一脸灿烂的儿子，我欣慰地笑了。