【摘 要】
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在小学数学教学工作中应用趣味教学法,能够有效地促使学生学习兴趣的提高,使得学生积极主动地参与到小学数学的学习过程中,促进学生学习效率的提高,从而推动学生今后更好的发
【机 构】
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河北省涞源县金家井乡中心小学,河北 涞源 074300
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在小学数学教学工作中应用趣味教学法,能够有效地促使学生学习兴趣的提高,使得学生积极主动地参与到小学数学的学习过程中,促进学生学习效率的提高,从而推动学生今后更好的发展.从以上列举的几方面入手,对趣味教学法进行有效的应用,使得小学数学教学工作的各环节进行充分的改进与完善,促进学生学习主观能动性的提高,从而为学生今后的学习与发展奠定坚实的基础.本文主要探究趣味教学法在小学数学教学中的应用情况,并提出几点切实可行的应用措施,仅供参考.
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