新常态下加强中职音乐欣赏课的理性思考

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当前,我国经济社会发展进入了“新常态”,这对新形势下加强中职学生的德育工作、培养德技兼优技术技能型人才提出了全新的要求.仅以广西中职音乐欣赏课教学实情为参考,结合个人教学实际,提出了选择适合中职学生特点的教学资源、教学方式方法灵活多样、将德育工作渗透到课程教学中与鼓励中职学生参加课外音乐实践等改进课堂教学模式的一些尝试,旨在为中职音乐教育工作者提供参考与借鉴.
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