【摘 要】
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基于新课标和中国高考评价体系下,为了突出语文核心素养,提高学生的综合语文能力水平,课外设计更有意义的语文作业成为了更迫切的要求.苏霍姆林斯基认为:课外作业不应该是课
【机 构】
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东莞市第四高级中学 523220;
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基于新课标和中国高考评价体系下,为了突出语文核心素养,提高学生的综合语文能力水平,课外设计更有意义的语文作业成为了更迫切的要求.苏霍姆林斯基认为:课外作业不应该是课内作业简单的量的追加,而应该是知识的发展和深化,是学习能力的改善,是掌握课堂知识的必备.因此,笔者结合疫情长假中布置作业的一些经验体会,在信息化工具的辅助下,从语文微积累,语文学习的心得分享以及语文思维扩散等几个方面进行论述.
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