在矛盾情境中引导青少年品德发展

来源 :思想理论教育(下半月行动版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a1lan
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校徽是学校的标记,很多学校都要求学生佩戴校徽,目的是建立学生对学校的归属感,激发学生热爱学校的集体荣誉感.既然提出了要求,随之而来就得通过检查确保落实.“校徽风波”正是在这一背景下发生的.检查的同学即将到来,如果被查出有的同学没有带校徽,班级就会因此被扣分,班级荣誉就会受影响,班级利益就会受损.忘戴校徽的小王可不想做这样的“罪人”,他急中生智快速制作出“纸校徽”,如他所愿在检查中顺利地蒙混过关.值日班长为安全度过危机而兴奋不已,班级里大多数同学也都把“集体荣誉”置于“诚信”之上,认同小王的行为.
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