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新课程改革提倡的是自主、探究、合作的学习方式,这种学习方式是以学生为主体,以能力和素质的培养为目标,以关注学生个性发展为特点,以探究性和研究性学习为主导的模式进行的.科学探究已成为“课程改革的突破口”.化学实验本身就是科学探究的过程,而且化学实验为在科学探究中验证假说提供了科学方法,是培养学生自主创新能力的有效途径.