【摘 要】
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运用文化圈理论的相关观点，阐述高校校园文化圈的内涵（包含精神、物质、制度和行为等各种文化形态）、结构及其特征，提出构建医学院校校园文化圈的对策和建议：构建富有学校特色的医
【基金项目】
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浙江省教育厅2010年度科研计划项目“文化圈理论视域下的校园文化研究”(Y201017277)的成果
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运用文化圈理论的相关观点，阐述高校校园文化圈的内涵（包含精神、物质、制度和行为等各种文化形态）、结构及其特征，提出构建医学院校校园文化圈的对策和建议：构建富有学校特色的医学精神文化，培育共性与个性相统一的文化特质；构建承载医学精神的校园物质文化，并为校园行为文化建设提供物质基础；构建体现核心价值的校园制度文化，保障医学精神文化的群体认同；构建全方位多角度的校园行为文化，为医学精神文化提供有效实现途径。
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