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大学作为人才培养的第一线长期承担着国家建设和发展的时代重任。当前"一带一路"倡议已从战略构想发展为更加清晰的行动指南,不仅给我国大学带来前所未有的机遇和挑战,也对人才培养提出了新的要求。作为战略支撑和发力点的大学人才培养应如何满足中国自身建设和沿线国家发展的需要,应对来自国际社会的质疑,服务"一带一路"战略是亟需解决的重大问题。