论文部分内容阅读
通过对江苏省泰州市引江河工程竣工前后里下河地区不同大雨年份的洪水水位过程、洪水持续时间、洪水抽排总量进行分析，充分表明引江河工程的建成投运，大大增强了里下河地区的洪水入江能力，对削减洪峰水位、缩短洪水退水历时发挥了重要的作用，有效地减轻了里下河地区的灾情，产生了巨大的经济效益和社会效益。
2003年泰州引江河对里下河地区排涝影响分析
【摘 要】
：
通过对江苏省泰州市引江河工程竣工前后里下河地区不同大雨年份的洪水水位过程、洪水持续时间、洪水抽排总量进行分析，充分表明引江河工程的建成投运，大大增强了里下河地区的洪
【机 构】
：
江苏省水文水资源勘测局扬州分局
【出 处】
：
人民长江
【发表日期】
：
2009年7期
其他文献
明初以来,明廷对女真族实行招抚政策。永东末年(1422—1423),辽东开原三万等卫女真官兵,在千户杨木答兀的率领下叛明,攻掠开原等地,而后逃至图们江一带。明廷对杨木答兀叛逃
【摘 要】 在新课程标准的指导下，高中教学的基本模式已经从以往死板的填鸭式教学中逐步脱离出来，教学的方式方法得到了明显的改变，教学的重点已经不是教师如何去教，而是学生如何去学。教师要充分挖掘高中数学中的数学思想内容，充分发挥学生的主观能动性，帮助学生养成勤于动脑的好习惯，逐步培养独立思考，运用数学知识解决现实问题的能力，从而提高学生的应用能力，促进学生数学思想的形成，培养学生的创新思维。 【关键
【中图分类号】G633.3【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0144-02 预习就是学生在课前的自学，一般是指在老师讲课之前，学生独立地自学新课的内容，做到初步理解，并做好上课的知识准备的过程。这个过程对学习的影响很大，它直接影响着课堂教学质量，影响着学生的发展。当今教育的主要任务是培养学生终身学习的能力，即独立自主学习的能力，作为基础学科的语文教学，有必要教给学
本文结合工程实例，就在乌鲁木齐市南湖地区使用换土垫层法处理软土地基的方法，从设计，施工等方面加以论述分析，并通过干密度，重型动力触探，载荷试验等手段对垫层质量进行现场试验研
锦屏二级水电站引水隧洞处于高山峡谷岩溶地区，上覆岩体一般埋深1500～2000m，最大埋深约2525m，具有埋深大、洞线长、洞径大的特点，地质条件复杂，主要工程地质问题有高地应力、岩爆、
【摘要】现如今农村初中生多不爱劳动，自独生子女计划之后，家中父母更是把一个孩子当成宝贝，种种的家庭观念问题也引得其劳动素养的缺失，使得劳动为美这一观念未能延续下去。农村在某一程度上来讲，是比较传统的，以劳动为美，但是现如今农村初中生对于劳动都有着这样那样的问题，更不要说整个中国学生的劳动现状了。 【关键词】农村初中 劳动素养 家庭原因 社会环境 观念影响 【中图分类号】G631【文献标识码】A
本文根据近年来济南地区的工程勘察实验经验，对火成岩体的风化规律、风化带的划分标准等进行了初步的探讨研究，从岩土工程角度对各风化带的工程特性进行了阐述，并对以往的勘察评
把坝和坝基视作一个系统。根据系统的实测位移反演系统材料的力学参数。用广义开尔文模型描述材料，用有限元软件MSC·Marc计算位移，按最小二乘进行优化，优化求解采用粒子群
摘要：教育的目的不是培养一大批性格相同的人才，而是培养一批富有鲜明个性 的人才，只有这样才能满足社会的不同需要。随着国家对教育的重视，如何挖掘培养学生的良好个性成为了教育工作者的一大难题。语文是一门极具创造力与想象力的学科，对学生个性的培养起着重要的作用。文章主要分析当前语文教育中存在的问题，提出几点在语文教育中培养学生个性的策略。 关键字：小学语文；缺陷；个性；策略 【分类号】G623.2
【关键词】在高职院校的教学中，计算机教学是培养学生实践能力和创新能力的重要途径。在进行计算机相关技能的学习过程中，学生的整理能力、信息检索能力、数据处理能力等都能得到有效的提高。高职院校的教学强调实用，致力于提高学生的综合素质，而计算机作为一项强调实践操作的学科，在教学过程中更应当与市场的需求结合起来。为此，高职院校应当改变传统的教学模式，以培养学生的创新能力为出发点，探究培养学生创新能力的方法。