课程游戏化在幼儿教学中的应用研究

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随着新型教育理念的持续深入,人们对幼儿学前教育越来越看重,进行课程游戏化、给予幼儿一个轻松的学习环境被越来越多教育工作者和家长所认可.幼儿课程游戏化旨在保证幼儿身心健康发展,帮助幼儿在娱乐中完成世界观的建立,培养幼儿坚韧、优良的品格,为将来的学习生活打下坚实的基础.但是,如今幼儿课程游戏化仍存在许多误区,教育游戏杂乱、内容深度不够、师生联系性不强等问题严重阻碍了幼儿教学发展.幼儿教师需要提高课程游戏化认知程度,丰富游戏体验,科学设计游戏环节,推动幼儿教育发展.
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