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在高职院校体育教学中，由于受女大学生身心特点、教学方法及内容的影响，大多数女生对体育教育兴趣不高，认识不深。因此，我们应采取有效的教学策略提高女生体育兴趣。本文针对影响高职院校女生体育兴趣的心理障碍，提出激发体育兴趣的方法，并对应采取的教学策略进行探讨。
谈高职院校女生体育兴趣的培养与教学策略
【摘 要】
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在高职院校体育教学中，由于受女大学生身心特点、教学方法及内容的影响，大多数女生对体育教育兴趣不高，认识不深。因此，我们应采取有效的教学策略提高女生体育兴趣。本文针对影响
【机 构】
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长沙职业技术学院
【出 处】
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科教导刊：电子版
【发表日期】
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2013年16期
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