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地理图像是地理学科呈现地理知识的重要组成部分，通过地理图像提取地理信息也是考查地理基本素养的重要方式。然而，地现图像类型繁多，变式多样，让多数学生倍感棘手。因此，如何突破地理图像关，是广大地理教师、学生积极关注并需不断探索的问题。
浅谈图像在地理课堂教学中的应用
【摘 要】
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地理图像是地理学科呈现地理知识的重要组成部分，通过地理图像提取地理信息也是考查地理基本素养的重要方式。然而，地现图像类型繁多，变式多样，让多数学生倍感棘手。因此，如何突破
【机 构】
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沈阳市第120中学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2008年9期
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