阅读教学应珍视学生的独特体验

来源 :河北教育(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rwsonny
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《语文课程标准》明确指出:“阅读是个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”它揭示了阅读活动的本质。在此阅读期待视野的关照下,学生的阅读行为 The “Language Curriculum Standards” clearly states: "Reading is an individualized behavior. Teachers’ analysis should not be used in place of students’ reading practice. Students should be able to deepen their understanding and experience in active thinking and emotional activities. And thinking, influenced by emotions, inspired by thoughts, enjoying aesthetic pleasures.” It reveals the nature of reading activities. Under the care of reading expectations, students’ reading behavior
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