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与全国多数省份相比较,海南省呈现失衡的滞后发展态势,从而形成较低的教育水平,教育的低效已成为海南国际旅游岛建设发展的瓶颈。中学英语教学较之而言,在海南少数民族地区开展得更为艰难,成效更低。在这样的背景下,探讨提升中学英语教师专业素养的路径更具意义。
探析海南少数民族地区中学英语教师专业素养的提升路径
【摘 要】
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与全国多数省份相比较,海南省呈现失衡的滞后发展态势,从而形成较低的教育水平,教育的低效已成为海南国际旅游岛建设发展的瓶颈。中学英语教学较之而言,在海南少数民族地区开
【机 构】
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海南三亚琼州学院外国语学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年08期
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