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依据宏观经济学课程的特点,阐述宏观经济学这门课开展课程思政教学的背景及意义,并从教学内容、教学方法、考核制度等方面探索宏观经济学课程思政实施的一般思路,最后从教学设计、教学具体方式、教学手段等方面分析了宏观经济学课程思政的实现路径。
宏观经济学课程思政教学设计探索
【摘 要】
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依据宏观经济学课程的特点,阐述宏观经济学这门课开展课程思政教学的背景及意义,并从教学内容、教学方法、考核制度等方面探索宏观经济学课程思政实施的一般思路,最后从教学
【机 构】
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福建农林大学经济学院
【出 处】
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海峡科学
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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2020年福建省教育科学“十三五”规划项目“《林业经济学》课程思政教学改革的实践与研究”(2020CG0052),校级思政项目“《林业经济学》课程思政实现方式和路径研究”(SZ1119039)
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