高校美术设计课堂引入民间艺术的有效策略

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美术设计本身就属于一门艺术,精良的美术设计需要灵感的支持,所以美术设计教学不可能是凭空的现象,更不可能是毫无根据的构思,为了调动学生的设计灵感,教师可以将民间艺术引入教学课堂,让学生领悟民间艺术的精髓部分,结合民间艺术的特点来进行美术创造性设计,才能收到良好的教学效果。本文针对高校美术设计教学展开讨论,分析了民间艺术对美术设计的影响以及如何将民间艺术科学地运用到美术设计教学中。
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