【摘 要】
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介绍语境文化的概念和高低语境文化的特点。从社会历史和宗教信仰两个角度分析高低语境文化的成因。通过具体的交际实例,分析高低语境文化中人们在交流过程中存在的问题和障
【基金项目】
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海南省教育厅2015年教育教学改革项目“儿童英语绘本对小学生英语能力发展的作用研究”的阶段性成果,项目编号Hnjg2015-97;海南外国语职业学院院级课题“儿童英语文学读物对少儿师资人才培养的研究”的阶段性成果,项目编号Hwyjg2015-02
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介绍语境文化的概念和高低语境文化的特点。从社会历史和宗教信仰两个角度分析高低语境文化的成因。通过具体的交际实例,分析高低语境文化中人们在交流过程中存在的问题和障碍。探究在不同语境文化中人们交际的有效策略,提出应关注并了解语境文化差异,尊重语境文化差异,换位思考,并尽快适应新的语境文化等交际策略。
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