提升学生史证素养 展现历史课堂魅力——以《中国外交关系的突破》为例

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证据意识是现代公民必备的基本素养。历史教学也需要讲究证据意识。为使学生成为一名合格的现代公民,以便在将来能更好地面对社会,教师要在历史教学课堂中帮助学生树立证据意识,提升他们的史证素养。为此,教师就必须首先改变自己,树立证据意识,学会用证据说话。希望通过师生努力,使历史教学焕发蓬勃生机。
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