【摘 要】
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案例教学模式与传统的教学模式存在较大的差异,其在高中地理教学中的应用,可以有效地促使当前的教学效率得到提升,并激发学生的学习兴趣,促使其积极主动进行学习,养成良好的
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案例教学模式与传统的教学模式存在较大的差异,其在高中地理教学中的应用,可以有效地促使当前的教学效率得到提升,并激发学生的学习兴趣,促使其积极主动进行学习,养成良好的学习习惯,满足当前新课改的要求.本文从当前的案例教学法概念入手,深入分析其模式在地理教学中应用的作用,结合实际情况,提出有效的应用策略,以供参考.
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