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《思想道德修养与法律基础》课是高校大学生进行思想道德和法治观念教育的必修课。由于部分教师教学方法滞后，使得大学生思想政治理论课教学效果不明显。为了实现教育教学的有效性，论文作者尝试运用互动式教学法在课堂上大胆实践，来实现教育教学的预期目标与效果。
互动式教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的实践
【摘 要】
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《思想道德修养与法律基础》课是高校大学生进行思想道德和法治观念教育的必修课。由于部分教师教学方法滞后，使得大学生思想政治理论课教学效果不明显。为了实现教育教学的有
【机 构】
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和田师范专科学校教务处
【出 处】
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和田师范专科学校学报
【发表日期】
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2015年5期
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