新工科下“人工智能与交通装备”前沿课程教学改革

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摘 要:为了满足下一代智能交通装备行业对现代化人才的需要和“新工科”建设发展需要,立足交通装备行业特色,聚焦人工智能发展前沿,分析了“人工智能与交通装备”研究生课程在教学环节存在的问题以及课程改革的必要性,提出了制定课程内容、优化教学方式、改善实践教学和升级考核方式的课程教学改革方案。通过这些教学改革措施,可以引导学生对于理论知识和前沿科技的主动学习,培养学生将课程理论应用于产业实践的能力,做到“新工科”建设所要求的理论结合实际,培养复合创新型人才。
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