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摘要：对于类似塔里木大学这样地处边疆的高校来说，其法学专业面临的师资、经费及办学环境等各方面的挑战尤为突出。其课程体系建设存在核心课程设置与《国标》要求有差距、专业方向课程体系性不强、专业特色课程设置较为随意、实践课程落不到位等诸多问题。边疆高校法学专业课程体系改革要借鉴国内外其他高校法学专业改革的优秀经验，明确专业目标定位，在满足法科学生一般培养需要的基础上，结合地方特色与资源，按《国标》要求合理设置核心课程、优化专业方向课程、创新特色课程并灵活开展实践教学，更好地为边疆多民族地区培养急需的应用型法治人才。