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在初中地理课堂教学中,要实现"生本思想",可以从如下三个方面进行尝试:一是教学目标的确定要关注三维目标,二是教学过程的设计要关注学情差异,三是教学过程的实施要关注学生活动。只有真正实现"生本课堂",才能促进学生在学习地理中能得到全面发展和个性化发展。
实现地理课堂中“生本思想”回归的探讨
【摘 要】
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在初中地理课堂教学中,要实现"生本思想",可以从如下三个方面进行尝试:一是教学目标的确定要关注三维目标,二是教学过程的设计要关注学情差异,三是教学过程的实施要关注学生
【机 构】
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江苏省新沂市唐店中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2019年18期
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