语言习得理论在口语教学中的运用:介绍一种行之有效的课堂口语教学方法

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口语教学是高校英语专业教学的难点,而提高学生的口语交际能力又是当务之急。本文在明确目前所存在的问题及学生口语状况的前提下,提出一种有益的课堂口语教学方式--“实话实说”,并介绍了它的操作过程,阐发了它的理论依据和实践意义。
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