心情就像天气,有时天晴有时雨?

来源 :青春男女生(妙语) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huashaosile
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们通常用笑和哭来表达心情。有时是开怀大笑,有时是舒心微笑,有时是心里悄悄地笑;同样哭也有好多种,有时是痛快地大哭,有时是小声地抽泣,有时是泪水默默地流;当然有时还有两种状态——不哭不笑和又哭又笑。某天,我们会发现天也有心情,只不过它用晴和雨来表达它的心情.有时是狂风暴雨,有时是斜风细雨,有时是微风小雨。天晴时,有时是万里晴空,有时则夹杂着些许乌云。天不哭不笑时便是阴天,天又哭又笑时那就是“太阳雨”了。 We usually express our feelings by laughing and crying. Sometimes laugh, sometimes comfortable smiling, and sometimes quietly laughing heart; also have a variety of crying, and sometimes happy to cry, sometimes whispered sobbing, and sometimes tears flow silently; of course, there are sometimes two State - Do not cry and laugh and cry. One day, we will find that God also has mood, except that it uses the light and rain to express its mood, sometimes it is a storm, sometimes a light rain, sometimes a breeze. Fine weather, sometimes sunny, sometimes mixed with a little dark clouds. When the sky is not crying, it is cloudy, when the sky is crying and laughing, it is “the sun, the rain”.
其他文献
芒市自然景色秀丽,历史文化璀璨,民族风情淳朴,被国内外誉为“孔雀之乡”“黎明之城”。多年来,市委、市政府高度重视教育,切实把教育摆在优先发展的战略地位,采取措施着力推进全市民族教育改革发展。  一、高度重视双语教学  近年来,在各级党委、政府、教育主管部门和社会各界的高度重视下,芒市双语教学工作取得了长足发展。一是编制双语课程标准和教材。编写了汉傣、汉载对照《语文》教材,制定了《双语双文教学大纲》
本文通过确定判定潜布雷障作战效能的因素集、评语集,提出了用模糊综合评判方法对潜布雷障的作战效能进行评估,并对单因素评价标准进行了量化处理,为拟定和审批潜艇布雷计划
11月8日,全国纺织行业劳模创新工作室暨班组建设经验交流会在在河北石家庄常山纺织集团有限责任公司召开。此次会议由中国财贸轻纺烟草工会全国委员会主办,石家庄常山纺织集
“心灵之春”(Heartspring)是一所民办非营利学校,位于美国堪萨斯州威志达市,其历史可以追溯到1934年。“心灵之春”主要为5-21岁、包括孤独症人在内的特殊人群提供特殊需求
2007年已是接近了尾声,许多事情都到了极为关键的时刻,堆积在你的案头,不得不去处理,你准备好了吗?看看岁末之时,十二星座的表现用哪个词形容最为贴切。 2007 is approachin
【教学目标】1.复习“词”这种文体的有关知识。2.学习生字词;正确、流利、有感情地朗读诗词,积累诗词。3.初步感悟诗词的意象,感受词人对田园生活的喜爱、对国家安定的期盼
近年来,随着教育改革的全面启动,学校教育注重学生的需求和自我的满足不断兴起,以人为本的思想价值观逐渐得到认可。小学教育的目的就是为了促进学生的均衡发展,在小学的教学
“‘吃苦、忍耐、团结、奉献’仍不过时,读书人更要不怕吃苦。”2016年9月18日,长江日报校长读书分享会走进全国知名的武汉西藏中学,武汉市优秀校长彭开云与765名在汉西藏籍
为了解桂西北地区少数民族中学教育现状,本文对河池市某少数民族自治县的中学生进行问卷调查,并对收回的数据进行分析。研究结果表明,桂西北地区少数民族学校的教学设备与器
从事农村教育8年,班主任3年,从中深感农村教学的难处。改革开放以来,我国农村经济发生了翻天覆地的变化,但农村家庭教育现状仍不容乐观。下面我以“主要表现形式”“诱发原因