如何发挥小学图书室在素质教育中的作用

来源 :少儿科学周刊(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gisbird
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章从如何充分发挥学校图书室资源,使图书室真正成为丰富学生课外知识的主要渠道,培养学生学习习惯为实践基地,来提高学生综合素质.
其他文献
在新课程改革的洪流中,我们看到了许多可喜的变化:教师的角色有明显的转变,从过去的一味的传授到开始关注学生的学习方式、学习愿望及学习能力。的确,通过大量阅读,学生能感知丰厚
该文从车间主任与领导班子、车间管理的基础工作、生产与设备管理、组织管理、组织文化的营造与车间管理工效等五个方面来论述车间管理,借鉴了国内一些大中型企业车间管理经
班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位.班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用.因此,班主
家庭作业是课堂教学的延续,是教学的有机组成部分,它是学生巩固、提高知识能力的过程.但由于种种原因,导致目前农村小学生无法保质保量的完成家庭作业,出现抄袭、应付、甚至
朗读是语文学习链条的中心环节,是最好的语文实践手段.所谓"提领一顿,百毛皆顺
上市公司利用各种手段对其盈利水平进行人为操纵,是目前公司财务报告披露过程中一个不容回避的严重问题,它已成为中国证券市场健康发展的一个隐患.在利润被人为操纵的情况下,
改革开放20年以来,民营经济在中国从无到有,从有到逐步壮大,最终成为国民经济的一支重要力量,为中国的社会经济发展做出重要贡献,但由于历史原因,民营经济存在着诸多方面的问
培养初中生解决生活学习中实际问题的能力,能够有效拓展他们的思维宽度,对他们语文素养的形成与提高具有很大的帮助。本文对当今初中语文探究性阅读教学进行有效探索,并提出了提
教学设计中各个环节的恰当连接有时容易被教师忽略,有些教师认为过渡环节可有可无,使得各个环节脱节,进入了教学的一个误区.英语课堂的过渡设计是连接教学内容的纽带和桥梁,
网络技术的发展在很大程度上为客户获取和使用在线内容提供了便利,推动了在线内容产业的发展,如何对在线内容进行定价是在线内容服务商面对的一个重大决策问题。由于在线内容的传播载体不需要传统物理介质,仅仅通过简单拷贝即可完成产品的再生产,因而不存在传统产品的销售和配送环节,这使得在线内容的边际成本几乎为零,增加了服务商的利润空间。但这一特殊成本结构为在线内容的定价造成了一定难度,根据现有理论研究结果,还没