【摘 要】
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摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。在“开放”数学课堂中教师應以学生为中心,发挥学生在学习中的主体地位;在探究的过程中,挖掘学生的创新潜能;在尝试的过程中加强有思考性的练习,培养学生的创新思维; 引导学生合作、讨论,培养学生的创新精神。 关健词: 数学课堂教学创新精神培养
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摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。在“开放”数学课堂中教师應以学生为中心,发挥学生在学习中的主体地位;在探究的过程中,挖掘学生的创新潜能;在尝试的过程中加强有思考性的练习,培养学生的创新思维; 引导学生合作、讨论,培养学生的创新精神。
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