班级学生干部培养策略——从“轮”到“能”

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新学期伊始,班主任都在为班干部的选定而忙碌。当我们绞尽脑汁把班干部人员定好后。得到的仍然是学生的抱怨。一次,我在读《班主任管理班干部的学问》一书时感悟到:一个班级需要一支得力的班干部队伍,但这个队伍不能是静止不变的,这样不利于学生的全面发展,应为每个学生提供当班级干部的锻炼机会。因此,接手班主任工作后,我决定实行班干部轮岗制。
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