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材料准备1.学生:分组模拟实验材料--毛巾、枯树枝.2.教师:构建"火山和地震"网站主页.教学基本过程1.观察自然现象,提出研究的项目让学生用感官来认识地震和火山对人类带来的影响,从而提出自己想研究的问题.这是科学探究的第一步,也是进行科学探究的关键性一步,学生能否发现问题、提出问题来进行研究,是科学探究的起始.