【摘 要】
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阅读是发现的旅程。要关注学生在读中悟情(情感体验),在读中明理(思想熏陶),在读中得法(语言规律和学习方法),把读与思紧密结合。鼓励和指导学生将语文学习同自己的社会生活
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阅读是发现的旅程。要关注学生在读中悟情(情感体验),在读中明理(思想熏陶),在读中得法(语言规律和学习方法),把读与思紧密结合。鼓励和指导学生将语文学习同自己的社会生活、心灵感悟联系起来,拓展延伸,创造潜能的开发,珍视独特见解。
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