“分享歌曲——研读歌词——运用语法” ——运用英语歌曲提升高中英语语法教学有效性的实践研究

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaronlonghao
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立足我校英语薄弱校学生语法运用能力薄弱的学情,笔者以学生的兴趣为出发点,将学生喜爱的英语歌曲和语法教学相结合,在日常教学中开展“分享歌曲-研读歌词-运用语法”活动,建立便于搜索的按照语法分类的歌曲资源库,引导学生学习歌词中的语法知识,并结合高考语法填空和改错题型探讨语法教学,巩固高中英语课标要求的部分语法项目,提高语法教学的有效性.
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