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<正>◆聚焦◆写作是一项实践性活动,写作能力必须在具体的写作实践活动中才能得到较好的培育。长期以来,中学写作教学基本上只有"写前"指导与"写后"讲评,但是,最为关键的"写中"指导却一直付诸阙如,在学生写作过程中教师基本处于"悬置"状态。写作活动之前的知识介绍或写作之后的评价分析固然有作用,却不能在根本上解决学生实践能力低下的困难。正