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文章分析了基础教育新课程改革对未来大学生知识结构、学习方式可能产生的影响，探讨了在大学物理教学中如何进行有针对性的教学。
基础教育新课程改革对大学物理教学的影响及对策
【摘 要】
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文章分析了基础教育新课程改革对未来大学生知识结构、学习方式可能产生的影响，探讨了在大学物理教学中如何进行有针对性的教学。
【机 构】
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常州工学院理学院
【出 处】
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长春师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2007年2期
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