切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
终末期肝病病情预后判断模式的演变及评价
终末期肝病病情预后判断模式的演变及评价
来源 :中国肝脏病杂志(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:usa8577037
【摘 要】
:
近年来,终末期肝病的治疗方案不断增多,正确判断肝病病情能够指导临床医生选择更加合理的治疗方案。目前应用的判断预后的公式先后经历了Child-Turcotte分级、Child-Pugh予以
【作 者】
:
梁赟磊
邢卉春
【机 构】
:
山西医科大学附属第一医院感染病科,北京地坛医院内二科
【出 处】
:
中国肝脏病杂志(电子版)
【发表日期】
:
2008年2期
【关键词】
:
终末期肝病
肝性脑病
评分系统
分级
肝硬化患者
判断预后
判断模式
治疗方案
失代偿期肝硬化
预后判断
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,终末期肝病的治疗方案不断增多,正确判断肝病病情能够指导临床医生选择更加合理的治疗方案。目前应用的判断预后的公式先后经历了Child-Turcotte分级、Child-Pugh予以完善并
其他文献
大豆长期连作及施肥对白浆土pH和铁、锌、铜、锰形态的影响
大豆是我国东北地区主要旱田作物,特别在黑龙江省,种植面积约占31%,由于种植比例过大,致使很多地块长期连作,影响到产量的提高.
期刊
大豆
连作
施肥
白浆土
土壤pH
铁
锌
铜
锰
元素形态
钾对大白菜的营养作用及其生理机制研究
通过砂培养试验和田间试验探讨了钾对大白菜的营养作用及其生理机制,砂培试验结果表明,钾能通过促进大白菜根系的生长,提高根系的脱氢酶活性和叶片的硝酸还原酶活性;增对氮磷素养
期刊
大白菜
钾营养作用
生理机制
Chinese cabbge(B. Campestris L.)
K-nutrition
Physiological mech
光场与V型三能级原子依赖强度耦合相互作用系统的原子布居的时间演化
利用全量子理论,研究了单模光场与V型三能级原子依赖强度耦合的相互作用系统中原子布居的时间演化特性.采用数值计算的方法讨论了初始场平均光子数和失谐量与原子布居的时间演
期刊
单模光场
V型三能级原子
依赖强度耦合
原子布居
single-mode field
V-type three-level atom
intensity-de
严谨当不失灵活 熟记则严防死扣:浅谈文学常识题的解答
期刊
中学
语文
文学常识题
解题技巧
MATLAB语言在控制系统仿真中的应用
分析了MATLAB语言的功能及其在控制系统仿真中的应用,结合一个由MATLAB语言启蒙 反馈控制仿真软件,给出了方便快捷地生成功能较强,交互性好同时界面友好的控制系统仿真软件的思路。
期刊
MATLAB语言
控制系统仿真
反馈控制系统
MATLAB languageControl system’s simulationFeedback contro
急性Stanford B型夹层的治疗策略
【正】主动脉夹层(aortic dissection,AD)是指血液从主动脉内膜撕裂口进入主动脉中膜,使中膜分离,并沿主动脉长轴方向进展,从而造成主动脉真、假腔两腔分离的一种病理改变。
期刊
药物治疗
胸主动脉
治疗策略
主动脉夹层
夹层动脉瘤
开放手术
治疗方式
晚期并发症
马凡氏综合征
急性期
也谈古诗词教学中的审美教育
新大纲指出,语文教学“在培养语文能力的同时要善于引导学生提高思想认识、道德修养、文化品位和审美情趣”,“要致力于学生语文素养的整体提高。重视积累、感悟和熏陶,重视语文
期刊
古诗词
审美教育
中学
语文教学
语文素养
邂逅礼物
站在电梯里,我有一些昏眩。一边的好友轻快地哼着歌,好似在放飞一份绚烂的心情。我在心里冷笑了,好鲜明的对比啊,那边是万里晴空,我这里却是乌云密布。
期刊
中学
语文
学生作文
散文
人情味·人文性·生活化——2003年高考作文命题解读
<正> 今年的高考作文题一露面,作为一名语文教师,我的思维随着试卷中那熟悉而古老的寓言情节在跳跃着。但和考生不同,我思考的是另一个层面的东西。
期刊
2003年
高考
作文题
命题
高中
语文教学
人文性
生活化
语文学科的创新能力及其培养
语文学科是一门极富创新内涵的学科,《义务教育语文课程标准》、《普通高中语文课程标准》都提出语文教学要注重“培养创新精神”,“重视创造性思维的培养”,要注重“培养探究意
期刊
创新能力
课程标准
创造性思维
语文教学
中学
教学方法
与本文相关的学术论文