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农村低年级语文教师针对留守儿童如何进行识字教学。低年级识字教学具有十分重要的意义。通过教给学生自能识字的方法,引导学生在生活实践中识字,并从激发兴趣、授以方法及系列训练等方面入手,来探讨小学生的识字技能培养方法,使识字教学收到事半功倍的效果。
农村低年级语文教师针对留守儿童如何进行识字教学
【摘 要】
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农村低年级语文教师针对留守儿童如何进行识字教学。低年级识字教学具有十分重要的意义。通过教给学生自能识字的方法,引导学生在生活实践中识字,并从激发兴趣、授以方法及系
【机 构】
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甘肃省陇西县八盘小学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2016年2期
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