浅析音乐教学中“轻松优质高效”课堂的创建

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随着“轻松优质高效”课堂教学的深入开展,音乐课堂中热闹、激情、互动的场面层出不穷,使人眼花缭乱,然而教学的效果却不尽如人意,当堂检测达标率低,让人感觉到华而不实。笔者就如何利用好课堂45分钟,通过师生活动使其发挥最大效益,谈一谈自己的几点看法。
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