个性化的小学语文课堂教学策略探究

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语文是一门语言学科,这就需要师生之间要进行语言上的互动,在素质教育越来越深化的情况下,培养学生语文阅读能力,要注重教师之间的交流不仅仅同校之间,可以利用网络平台进行相互之间的分享交流,促进我们的教育资源合理分配,我们要紧紧跟着时代的发展,提升自己的教学水平,积极创新课堂教学模式,我们要积极求变,不能一成不变,积极向我们国家所提倡的“成熟型”教师的转变,让学生拥有更好的语文素养。文章对语文教学中教师的能力提升的关键点进行了相关探讨,希望可以对相关教师有所帮助。
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